Дитина малює чорним кольором: чи варто турбуватися?

Все частіше від стривожених батьків доводиться чути переживання щодо того, що дитина для малювання використовує чорний колір.

В основному, у людей чорний асоціюється з депресією, тривогою, якимось психологічним неблагополуччям. Однак чи завжди це так?

Як і у випадках з дитячими малюнками, словами, які вживає дитина, дуже важливо враховувати контекст, а також сукупність факторів.

Якщо мова йде про дитину 3-4 років і молодше, то в даному випадку причина вибору чорного кольору проста: це найяскравіший колір, він найбільш чітко відображається на білому папері. Дитині подобається дивитися на цей контраст. От і все!

Однак пам’ятаймо, що діти, навіть самі маленькі, дуже тонко відчувають стан дорослих, їх емоції, переживання. Тому, якщо ви при кожному виборі дитиною чорного кольору будете насторожуватися, вимагати взяти інший колір, наполегливо просити пояснити свій вибір, так чи інакше показувати своє занепокоєння, то дитина дуже швидко уловить це і зможе використовувати у своїх цілях.

Це як з горщиком, пам’ятаєте? Дитина розуміє, як батькам важливо, щоб він ходить в туалет на горщик. Наступного разу, коли йому потрібно сказати своє “ні”, наполягати на своєму, просто зробити щось “на зло” батькам, він буде всіляко утримуватися від горщика.

А у триліток ой як часто виникає необхідність зробити по-своєму, навпаки, особливість віку, як-ніяк.

Тому, якщо дитина розуміє, що батькам надважливо, щоб він не малював чорним, він буде їм малювати.

Однак, якщо дитина після 5 років практично весь час малює чорним, це привід звернути увагу і на інші чинники. Подивіться уважно: які сюжети малює дитина, як часто дитина використовує темні кольори.

Якщо дитина малює темними кольорами, на малюнку присутні агресивні сцени, тривожні, сумні, поговоріть з дитиною. Розпитайте про героїв малюнка. Хто вони, як їх звати, вони добрі, чи злі, де вони живуть, з ким дружать, чим харчуються.

Так, до речі, можна працювати з будь-яким малюнком. Це допоможе краще зрозуміти дитину, зміцнити зв’язок з ним. Адже все, що він розповість про героїв, має якесь відношення і до нього самого.

Якщо ви спостерігаєте загальне зниження настрій у дитини, часті сльози, агресію, то краще проконсультуватися з фахівцем: дитячим психологом, неврологом.

Якщо ж вказаних ознак в поведінці дитини ви не помітили, але все ж хочеться, щоб малюк звернув увагу і на інші кольори, то просто запропонуйте йому альтернативу.

Не варто знецінювати вибір дитини, скажіть, що чорний колір дуже яскравий і красивий, але є ще й багато-багато інших квітів.

Намалюйте разом малюнок: нехай дитина малює чорним, а ви виберете, наприклад, зелений. Нехай малюк побачить, як красиво виглядають і інші кольори.

Звертайте увагу на кольори в повсякденному житті: дивись, яке яскраве, красиве червоне плаття у тітки! А які яскраві жовті кульбабки!

Давайте дитині вибір якомога частіше: пропонуйте всю палітру квітів. Навіть якщо він знову і знову буде малювати чорним, він буде бачити і інші кольори. Давайте вибір і у всьому іншому: що одягти, що на обід, куди піти гуляти.

А головне, пам’ятайте. Будь-яка поведінка дитини – це його спосіб щось сказати, донести до батьків. Щось дуже важливе і сокровенне. Давайте спробуємо почути це таємне послання і відповісти на нього. Дитина буде за це дуже вдячний!